miércoles, 28 de julio de 2021

Cronograma de las Jornadas 9 y 10 de agosto 2021

V Jornadas Diálogos Pasado Presente Las Crisis como procesos de cambio y transformación. Análisis y reflexión desde la antigüedad hasta nuestros días.

9 y 10 de agosto de 2021

UNPSJB – FHCS - Comodoro Rivadavia.


Inicia  LUNES 9/8 a las 9:00hs 

meet.google.com/dtt-inqj-xnw

MESA 1. Las crisis de la Iglesia cristiana y el surgimiento de movimientos heréticos delsiglo I hasta nuestros días- Coordinadoras: Lic. Nilda Filippini- Prof. María de Luján Ortiz

1. La reconversión y el surgimiento de nuevas órdenes militares entre los siglos XIII al XVI. CATALINA STEFANI

2. El gran cisma de occidente (1378-1417): crisis de autoridad en la iglesia catolica entre el papado y el «conciliarismo» JUAN AHLIN

3. Los alumbrados españoles en el siglo XVI- NILDA FILIPPINI

4. Corpus Christi tiempos de los Borbones. Transformaciones y pervivencias en la capital del Virreinato del Rio de la Plata. MARIA DE LUJAN ORTIZ

5. Las Herejías como experiencias revolucionarias y prácticas de resistencia. MAURICIO RUIZ

Inicia a las 11.00 hasta las 13.00

MESA 3 Prácticas y representaciones culturales en contextos de crisis y cambios de paradigmas- Coordinadoras: Lic. Paula Brain (UNPSJB) - Lic. María de Luján Ortiz (UNPSJB)

1. Irene: Basileus por derecho propio. Prácticas y representaciones de una emperador deBizancio en el siglo IX. MARIA DE LUJAN ORTIZ

2. El nacimiento de las brujas antropófagas como preludio de la Modernidad: apuntes sobre el Formicarius, la bula Summis desiderantes affectibus y el Malleus maleficarum- PAULA BRAIN

3. El alférez y el marinero: casos de travestismo femenino desde la perspectiva de los estudiosos y clérigos católicos y protestantes en España y en las Provincias Unidas entre los siglos XVII y XVIII. JUAN MANUEL VÁSQUEZ

Reinicia a las 14:00 hs meet.google.com/dtt-inqj-xnw

MESA 3 Prácticas y representaciones culturales en contextos de crisis y cambios de paradigmas- Coordinadoras: Lic. Paula Brain (UNPSJB) - Lic. María de Luján Ortiz (UNPSJB)

4. “El Realismo Francés y la representación de las clases populares a mediados del siglo XIX” MARÍA VICTORIA CABEZAS - MARIANA CECILIA MENSEGUEZ.

5. Ser la falta La Melancolía entre dos crisis modernas y europeas- ANA MARÍA TRONCOSO


Inicia lunes 9/8 a las 15:30 hs

MESA 4. Como abordar “Escenarios de crisis en la historia” en contextos de aprendizajes. Diálogos sobre la práctica educativa entre educación superior y secundaria- Coordinadores: Mg. Celeste Crespo (UNPSJB) - Lic. Sebastian Paura (UNPSJB)

1. Repensar desde los saberes de la Historia del Cercano Oriente Antiguo los puentes de articulación entre prácticas de investigación y prácticas educativas. CELESTE CRESPO

2. Arquetipos en tensión. Escenarios de prácticas judiciales y género en la Mesopotamia antigua, su vacancia en el diseño curricular de Ciencias Sociales y Educación Sexual Integral (CHUBUT) CAROLINA INSUA

3. “La crisis del 1200 a.C: reflexionar sobre su aspecto ecológico y su contexto histórico, para repensar las problemáticas actuales como propuesta para el nivel secundario” SEBASTIAN PAURA

4. “Las enfermedades en la historia de la humanidad en tanto ‘crisis’ desde el enfoque problematizador de cambios y continuidades: contemplar el presente para comprender el pasado desde el ámbito educativo” YANELA ARACELI PEREYRA


Jornada martes 10 de agosto - 

Inicio 14:00 meet.google.com/sok-tdkt-rqd

MESA 2. Grupos de poder y sectores subalternos, relaciones de alteridad y género en las sociedades de Asia y África a través del tiempo”.- Coordinadoras: Dra Leticia Rovira (UNR -UNL), Mg. María Rosa Oliver (UNR), Mg. Silvana B. dos Santos (UNPSJB-G.E.E.F.P.S.AyM.C)

1. Dra. Silvana B. dos Santos (UNPSJB- G.E.E.F.P.S.AyM.C; UNPA-UACO): La realeza hitita con prácticas imperiales, una lectura desde las relaciones de alteridad y las redes sociales.

2. Mg. María Rosa Oliver (UNR,CEDCU). Recorridos y trazos teórico-metodológicos en la construcción del objeto de estudio: las relaciones de género y poder en Babilonia y Mari (II. Milenio a.n.e)

3. Dr. Pablo Jaruf (CONICET-IMHICIHU/UBA/UNLu/ISPJVG), Dr. Kevin Ariel Tévez (ISPJVG): Asia Good News: un blog de noticias y de divulgación realizado por docentes y estudiantes argentinos de nivel terciario y superior.

4. Prof. Eliana Maiolino (CEACU- FHYA- UNR); Prof. Verónica López Tessore (CEDCU- FHYA-UNR): “El rol de las mujeres en los procesos de resistencia de los pueblos kurdos y saharauis”

5. Lic, Diplomando. Sayar, Roberto Jesús (UNLP, UBA, UN Morón): En el Japón de las pirámides. Propuestas interpretativas para la justificación literaria de la institución del shogunato

6. Prof. Oliva Carina (CEDCU / ISPEL 3): “ La necropolitica israelí sobre el Sistema Educativo palestino, el poder entre la vida y la muerte”

Como parte de las jornadas, el día martes 10 de agosto, a las 17hs, la Lic. Paula Brain -UNPSJB- presentará su libro:

 Ni castillos, ni banquetes ni princesas. Miseria, evicción, genocidio y resistencia en los cuentos populares irlandeses contemporáneos





Esperamos contar con su presencia.

Saludos cordiales, Grupo de estudio sobre Estatalidad, Fronteras y Prácticas en las

Sociedades Antiguas y de la Modernidad Clásica



Formulario de inscripción:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfE6syinrOWbd54OzXooU5XURYXvClWOEUQwHWj0R0W7wFcHQ/viewformfbclid=IwAR2P7G1A6TTzdHLRjYT6OEhWDml0Av8rXsjPZonOwXqyDH6wUj6RSiz-wq4

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